es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de las ciencias, de la tecnologia del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad. Es el conjunto de procedimientos que se usan para un arte, ciencia o actividad determinada que, en general, se adquieren por medio de su práctica y requieren determinadas habilidades o destrezas.
Requerimientos de la técnica La técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas y de varios conocimientos. En los animales las técnicas son características de cada especie. En el ser humano, la técnica surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva. Generalmente, cada individuo la aprende de otros, (a veces la inventa ) y eventualmente la modifica. Es generalizada la creencia, que sólo las personas son capaces de construir con la imaginación, algo que luego pueden concretar en la realidad, sin embargo, algunos primates superiores, aparte del hombre, pueden fabricar herramintas. La técnica, a veces difícil de diferenciar de la tecnologia , surge de la necesidad de transformar el entorno para adaptarlo mejor a sus necesidades.
Tecnología es el conjunto de conocimientos tecnicos , cientificamnte ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη,arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educacion tecnologica , la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero desde la perspectiva comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales . Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera ), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
Las Técnicas en la vida cotidiana
Para adentrarnos al tema, recordaremos brevemente que es una técnica, sus características y la diferencia que existe con la tecnología. (Las alumnas opinaran sus puntos de vista para confirmar el conocimiento de que es técnica, se establecerá entre todo el grupo, cuales son sus características y su diferencia entre la técnica y tecnología)
Características de la técnica:
* Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error.
* Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la práctica.
* Cada persona le imprime su sello personal.
Ejemplo: Elaboración de una servilleta cosida a mano con hilos de colores:
Cada alumna puede imaginarse como realizar el trabajo, y al ponerlo en práctica, puede surgir el error de no hacerlo correctamente, sin embargo, la técnica usada por la alumna y con la ayuda de la maestra, se deberá mejorar y hacer un trabajo aceptable, el cual con la práctica, la técnica de elaboración se mejora, muchas veces superando al maestro conforme a la creatividad del alumno.
Diferencia entre técnica y tecnología
A veces no se distingue entre técnica y tecnología, pero sí pueden diferenciarse:
* La tecnología se basa en aportes científicos, en cambio la técnica por experiencia social;
* La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas (aunque no necesariamente) y la técnica es preferentemente manual;
* La tecnología se suele poder explicar a través de textos o gráficos científicos, en cambio la técnica es más empírica (la adquirida de la experiencia).
Por lo anteriormente comentado, se concluye lo siguiente:
La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado.
La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas. En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería.
Muchas tecnologías actuales fueron originalmente técnicas. Por ejemplo, la ganadería y la agricultura surgieron del ensayo (de la prueba y error). Luego se fueron tecnificando a través de la ciencia, para llegar a ser tecnologías.
En el caso de la tecnología de Corte y Confección, también empezó por ser una técnica, que desde la prehistoria, el hombre fue trasformando su manera de vestir (utilizaban hojas, pieles de animales, espinas de pescado para coserlas con hilos hechos a base de plantas) hasta llegar a confeccionar prendas muy modernas, con las mejores telas y deideños, ya que a la fecha existe maquinaría que permite la elaboración de toda clase de prendas de vestir con el mínimo esfuerzo humano.
- Los productos de la técnica en los contextos familiar y escolar: artefactos, procesos y servicios.
Nuestro hogar es el primer lugar donde, sin darnos cuenta, se manifiesta la presencia tecnológica; contamos con luz eléctrica, aparatos eléctricos, agua potable, drenaje, utensilios y muebles que nos proporcionan comodidad.
Es posible que estos aparatos no representen la tecnología más avanzada, por ejemplo: en nuestra casa podemos contar solo con una aguja e hilo o tener una máquina de coser de un modelo atrasado, donde se utiliza una técnica mecánica manual o de pedales para cubrir nuestras necesidades de vestir y en contraparte, otra familia puede tener una máquina de modelo reciente que sea eléctrica, y con todas sus funciones modernas, lo cual viene a facilitar el trabajo para poder elaborar una prenda de vestir en el menor tiempo posible y de una calidad inmejorable, es por eso que gracias a los adelantos de la tecnología, en el seno familiar podemos gozar de muchos de sus beneficios, dando fe de del avance que existe en la tecnología día a día.
Pero no solo en el hogar se manifiestan los usos y ventajas de un desarrollo tecnológico, observa tu escuela y salón de clases y podrás darte cuenta que poseen un gran número de objetos y servicios que hacen más confortable tu estancia y que sin duda permiten un mejor aprovechamiento de tus clases, así pues, en la escuela la tecnología se manifiesta con la presencia de sistemas hidráulicos, sanitario y eléctrico, además de los objetos simples de uso cotidiano para realizar las actividades escolares, como lápices, libros, cuadernos, gomas, pizarrones, equipos y material de talleres y laboratorios, hasta aquellos de mayor elaboración, como computadoras, microscopios, en fin una larga lista de aparatos y herramientas que facilitan las labores de una escuela.
En la calle, la tecnología se hace palpable en las construcciones, postes de luz y teléfono, antenas retrasmisoras, los medios de transporte, semáforos, tiendas, empresas, supermercados, bancos, hospitales, centros de recreo, entre muchos otros satisfactores que no da la tecnología.
Cada objeto, técnica o proceso, han evolucionado desde su aparición hasta la actualidad y seguirán mejorando en el futuro.
- Las técnicas en la vida cotidiana para la satisfacción de necesidades e intereses.
La ciencia y la tecnología han estado presentes en la vida del ser humano desde su aparición hasta la actualidad.
Gracias a su inteligencia y creatividad el hombre no solo ha producido los objetos y herramientas necesarias para satisfacer sus necesidades básicas de alimentación, vivienda y vestido, sino también para transportarse, comunicarse, divertirse, etc., de esta manera ha creado el conocimiento que se ha desarrollado ampliamente en etapas de la historia como el Renacimiento y la Revolución Industrial, hasta llegar a los procesos de producción que hoy se conocen y contar con una serie de satisfactores nunca antes imaginados, como las máquinas robotizadas controladas por computadoras.
- Las técnicas para la confección del vestido.
Para la confección de una prenda de vestir, es indispensable conocer las diferentes técnicas que se utilizan para unir, bordar, dobladillar, como adornos, terminados finos, etc., por lo cual es importante saber utilizar las técnicas de cosido a mano o a máquina, aquí aprenderemos desde la técnica para ensartar una aguja, asi como las diversas puntadas que existen en la confección del vestido e industria textil.
Ejemplo:
Recomendación: siempre se deberá utilizar una aguja adecuada al grueso de la tela.
Técnica para ensartar una aguja
1.- Corta el hilo del tubo o carrete en sesgo. El largo de la hebra debe ser aproximadamente de 45 cm.
2.- Ensarta la aguja por la parte del hilo que cortaste en sesgo.
Puntadas más comunes:
Para realizar las prácticas de algunas puntadas, es necesario traer algunos materiales como agujas, hilos y algún pedazo de tela para proceder a la práctica correspondiente, existen diversas puntadas utilizadas en la confección de una prenda de vestir, y se utilizan para unir dos telas, poner adornos, hacer dobladillos, hacer bordados, para que no se deshilache la tela, etc. Empezaremos por mencionar dos puntadas básica:
Puntada Hilván: se aplica para unir dos telas de forma provisional, iniciando de derecha a izquierda. Se realiza en diferentes tamaños con una puntada de remate o nudo.
Cadeneta: se aplica en adornos, la puntada se inicia de derecha a izquierda. Haz salir la mitad de la aguja, sujeta la otra mitad con el pulgar izquierdo, forma la lazada y termina de sacar la aguja. Inserta nuevamente la aguja por donde salió y repite los mismos pasos.
Existen en nuestro estado de Guerrero, diversas formas de coser las prendas de vestir, y se hacen o decoran de acuerdo a la cultura que cada pueblo tiene, o las técnicas o la tecnología con que cuenta, empezaremos por comentar las técnicas conocidas por ustedes del lugar de procedencia o lo que hasta ahora han podido realizar conforme a las enseñanzas de las madres de familia o lo que han podido observar de las vestimentas de la población.
Características de la técnica:
* Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error.
* Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la práctica.
* Cada persona le imprime su sello personal.
Ejemplo: Elaboración de una servilleta cosida a mano con hilos de colores:
Cada alumna puede imaginarse como realizar el trabajo, y al ponerlo en práctica, puede surgir el error de no hacerlo correctamente, sin embargo, la técnica usada por la alumna y con la ayuda de la maestra, se deberá mejorar y hacer un trabajo aceptable, el cual con la práctica, la técnica de elaboración se mejora, muchas veces superando al maestro conforme a la creatividad del alumno.
Diferencia entre técnica y tecnología
A veces no se distingue entre técnica y tecnología, pero sí pueden diferenciarse:
* La tecnología se basa en aportes científicos, en cambio la técnica por experiencia social;
* La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas (aunque no necesariamente) y la técnica es preferentemente manual;
* La tecnología se suele poder explicar a través de textos o gráficos científicos, en cambio la técnica es más empírica (la adquirida de la experiencia).
Por lo anteriormente comentado, se concluye lo siguiente:
La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado.
La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas. En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería.
Muchas tecnologías actuales fueron originalmente técnicas. Por ejemplo, la ganadería y la agricultura surgieron del ensayo (de la prueba y error). Luego se fueron tecnificando a través de la ciencia, para llegar a ser tecnologías.
En el caso de la tecnología de Corte y Confección, también empezó por ser una técnica, que desde la prehistoria, el hombre fue trasformando su manera de vestir (utilizaban hojas, pieles de animales, espinas de pescado para coserlas con hilos hechos a base de plantas) hasta llegar a confeccionar prendas muy modernas, con las mejores telas y deideños, ya que a la fecha existe maquinaría que permite la elaboración de toda clase de prendas de vestir con el mínimo esfuerzo humano.
- Los productos de la técnica en los contextos familiar y escolar: artefactos, procesos y servicios.
Nuestro hogar es el primer lugar donde, sin darnos cuenta, se manifiesta la presencia tecnológica; contamos con luz eléctrica, aparatos eléctricos, agua potable, drenaje, utensilios y muebles que nos proporcionan comodidad.
Es posible que estos aparatos no representen la tecnología más avanzada, por ejemplo: en nuestra casa podemos contar solo con una aguja e hilo o tener una máquina de coser de un modelo atrasado, donde se utiliza una técnica mecánica manual o de pedales para cubrir nuestras necesidades de vestir y en contraparte, otra familia puede tener una máquina de modelo reciente que sea eléctrica, y con todas sus funciones modernas, lo cual viene a facilitar el trabajo para poder elaborar una prenda de vestir en el menor tiempo posible y de una calidad inmejorable, es por eso que gracias a los adelantos de la tecnología, en el seno familiar podemos gozar de muchos de sus beneficios, dando fe de del avance que existe en la tecnología día a día.
Pero no solo en el hogar se manifiestan los usos y ventajas de un desarrollo tecnológico, observa tu escuela y salón de clases y podrás darte cuenta que poseen un gran número de objetos y servicios que hacen más confortable tu estancia y que sin duda permiten un mejor aprovechamiento de tus clases, así pues, en la escuela la tecnología se manifiesta con la presencia de sistemas hidráulicos, sanitario y eléctrico, además de los objetos simples de uso cotidiano para realizar las actividades escolares, como lápices, libros, cuadernos, gomas, pizarrones, equipos y material de talleres y laboratorios, hasta aquellos de mayor elaboración, como computadoras, microscopios, en fin una larga lista de aparatos y herramientas que facilitan las labores de una escuela.
En la calle, la tecnología se hace palpable en las construcciones, postes de luz y teléfono, antenas retrasmisoras, los medios de transporte, semáforos, tiendas, empresas, supermercados, bancos, hospitales, centros de recreo, entre muchos otros satisfactores que no da la tecnología.
Cada objeto, técnica o proceso, han evolucionado desde su aparición hasta la actualidad y seguirán mejorando en el futuro.
- Las técnicas en la vida cotidiana para la satisfacción de necesidades e intereses.
La ciencia y la tecnología han estado presentes en la vida del ser humano desde su aparición hasta la actualidad.
Gracias a su inteligencia y creatividad el hombre no solo ha producido los objetos y herramientas necesarias para satisfacer sus necesidades básicas de alimentación, vivienda y vestido, sino también para transportarse, comunicarse, divertirse, etc., de esta manera ha creado el conocimiento que se ha desarrollado ampliamente en etapas de la historia como el Renacimiento y la Revolución Industrial, hasta llegar a los procesos de producción que hoy se conocen y contar con una serie de satisfactores nunca antes imaginados, como las máquinas robotizadas controladas por computadoras.
- Las técnicas para la confección del vestido.
Para la confección de una prenda de vestir, es indispensable conocer las diferentes técnicas que se utilizan para unir, bordar, dobladillar, como adornos, terminados finos, etc., por lo cual es importante saber utilizar las técnicas de cosido a mano o a máquina, aquí aprenderemos desde la técnica para ensartar una aguja, asi como las diversas puntadas que existen en la confección del vestido e industria textil.
Ejemplo:
Recomendación: siempre se deberá utilizar una aguja adecuada al grueso de la tela.
Técnica para ensartar una aguja
1.- Corta el hilo del tubo o carrete en sesgo. El largo de la hebra debe ser aproximadamente de 45 cm.
2.- Ensarta la aguja por la parte del hilo que cortaste en sesgo.
Puntadas más comunes:
Para realizar las prácticas de algunas puntadas, es necesario traer algunos materiales como agujas, hilos y algún pedazo de tela para proceder a la práctica correspondiente, existen diversas puntadas utilizadas en la confección de una prenda de vestir, y se utilizan para unir dos telas, poner adornos, hacer dobladillos, hacer bordados, para que no se deshilache la tela, etc. Empezaremos por mencionar dos puntadas básica:
Puntada Hilván: se aplica para unir dos telas de forma provisional, iniciando de derecha a izquierda. Se realiza en diferentes tamaños con una puntada de remate o nudo.
Cadeneta: se aplica en adornos, la puntada se inicia de derecha a izquierda. Haz salir la mitad de la aguja, sujeta la otra mitad con el pulgar izquierdo, forma la lazada y termina de sacar la aguja. Inserta nuevamente la aguja por donde salió y repite los mismos pasos.
Existen en nuestro estado de Guerrero, diversas formas de coser las prendas de vestir, y se hacen o decoran de acuerdo a la cultura que cada pueblo tiene, o las técnicas o la tecnología con que cuenta, empezaremos por comentar las técnicas conocidas por ustedes del lugar de procedencia o lo que hasta ahora han podido realizar conforme a las enseñanzas de las madres de familia o lo que han podido observar de las vestimentas de la población.
Necesidades e Intereses Sociales
No hay comentarios:
Publicar un comentario